Травля в школе: обнаружить и обезвредить!

Одни люди с радостью вспоминают школьные годы, для других же это время было сплошным кошмаром, о котором лучше не напоминать. Здесь многое зависит от условий, в которых учился человек, от учителей и от сверстников.

Что такое буллинг?

Понятию травля среди сверстников соответствует термин «буллинг» (от англ. — «задираться»). В любом классе есть ребенок, который пытается утвердиться, выделиться за счет более слабых одноклассников. Обычно такие задиры не обладают талантами, средне учатся, и не способны по-другому обратить на себя внимание. Примерами буллинга в школе может быть то, что старшеклассники отбирают деньги у учащихся младших классов, забрасывают одежду, рюкзаки на деревья, потешаются, толкаются. Причем, вести себя так могут не только мальчики, но и девочки.

Характеристики травли

Чтобы понять, что ребенок подвергается именно буллингу, необходимо, чтобы действия по отношению к нему соответствовали четырем характеристикам:

1. Были агрессивными и сопровождались негативными последствиями.

2. Осуществлялись с регулярной периодичностью.

3. Человек или группа лиц, включенных во взаимодействие, должна обладать большей властью, возрастом или силой.

4. Поведение должно быть умышленным.

Последствия

Травля в школьной среде является опасным социальным явлением. Ребенок, подвергающийся агрессии со стороны других, получает психологическую травму, последствия которой весьма непредсказуемые. Самое опасное из них – суицид.

Такой ребенок живет в постоянном страхе, испытывает чувство вины, одиночества. У него существенно снижается самооценка, формируется состояние жертвы, нарушается психологическое здоровье в целом.

Предотвращение школьного буллинга

Работа по преодолению данного явления должна вестись системно по многим направлениям. Прежде всего, важно в самих детях развивать эмпатию, чувство товарищества, взаимопомощи. Для этого организуют совместные, общешкольные мероприятия (день здоровья, турпоход и др.), где участвуют и старшие, и младшие классы. С ребятами обязательно должен работать школьный психолог, проводя как индивидуальную, так и групповую тренинговую работу. Жертвам травли должна быть оказана поддержка, но кроме этого, их необходимо учить общаться, давать отпор обидчикам адекватными способами. Важно также приобщить к этому процессу и семью, чтобы развивать данные навыки и за пределами школы.