Правда о развивающих фильмах для маленьких

Исследователи из Калифорнийского университета считают обучающие и развивающие фильмы для детей от года до двух обманом.

Группа маленьких испытателей в течение 6 месяцев ежедневно просматривали видеофильмы направленные на развитие речи, расширение словарного запаса и познание окружающего мира. В итоге они не научились раньше разговаривать, напротив в отличие от ровесников, развитие речи только ухудшилось и заняло больше времени.

Исследователи рекомендуют использовать книги, игрушки и конечно же лично принимать участие в развитии малыша, а к видео обещающим ускорение навыков познания для детей от двух лет относиться скептически.